以训促练 力保复学安全

　　鲁网5月22日讯（记者 吕胜男 通讯员 田志杰）开学在即，为了保证复学复课工作平稳安全，5月19日，济南市莱芜区方下镇中心小学召开复学复课培训会。全体教师参加会议。

　　会议要求全体工作人员切实落实主体责任，统筹抓好疫情防控和复学复课工作，建立起常态化疫情防控下的学校管理新秩序。会后，全体人员进行了应急演练，演练围绕入校常态,班级体温测量,课上、课下检查、复查、异常处置与追踪,入厕与洗手,中午就餐，错时、列队放学等流程展开的，为安全平稳有序开学全面做好准备。

　　演练项目一：入校常态流程

　　为避免上学期间发生拥堵，学校将以《致家长的一封信》等形式告知家长按时将学生送到指定位置，乘坐校车的学生由1号、2号值班老师分东西两路引导至校门口。学生佩戴口罩前后间距两米列队，单列有序入校。学生进入门口，先踩消毒垫，后进入测温通道。测量体温后进入校园，沿着原先进入校园的路线走进班内。

   如果发现体温异常，值班人员报告疫情报告人，疫情报告人联系留观室人员将此名学生送至留观室。间隔10分钟两次测量体温后还是超过37.3℃的，马上通知疫情报告人，由疫情报告人通知驻校医生联系120，同时汇报学校校长及时上报；班主任做好学生病情追踪工作。医护人员将该生专车接送到指定的发热门诊就医。校疫情卫生消毒清洁人员对疑似师生的留观室、行走路线、留观室进行消毒。

　　演练项目二：班级体温测量流程

　　进入校园后，学生沿指定路线、间隔两米走至班内。班主任在门口等待，先让学生在教室门口等待测量体温，间隔2米，再次测量学生体温，体温正常者坐到自己座位上，并填写晨午检记录表。如果发现体温有异常，班主任第一时间报告疫情报告人并按照应急预案进行应急处置。

　　演练项目三：课上、课下检查、复查、异常处置与追踪流程

　　上课时，全程规范佩戴口罩，课桌拖开一米距离。上课期间学生如出现身体不适，发烧或咳嗽的情况，做好应急预案处置后，将该班其他同学要第一时间内转移到备用教室。并积极做好心理疏导和舆情疏导。

　演练项目四：入厕与洗手流程

　学生下课后，人与人距离两米，不得扎堆，上厕所需排队进入。学生干部负责检查间隔距离和单列靠右行走情况。铃声响后，消毒清洁人员立即对厕所、走廊、洗手池进行消毒。

　　演练项目五：就餐流程

　　该演练主要引导学生有序排队就餐，一、二年级班内就餐，三、四、五年级阶梯教室就餐。就餐前进行体温检测，合格后列队间隔一米走出教室，排队打饭，间隔一米就坐，就餐时做到不交流，班主任对未按指定要求就餐的人员进行必要的引导。洗手区配备了洗手液，学生要按照七步洗手法完成洗手消毒。

　　演练项目六：错时、列队放学流程

　　严格错时放学。一个一个走出班内，间隔一米；走出班内后，两列前后左右间隔两米。行进到东西黄线外，任何家长不得进入黄线。学生走后，先开窗通风，班主任打扫卫生，清理死角，用酒精擦拭门把手，课桌椅等物品，再进行消毒，关闭门窗。消毒清洁人员对校内环境进行彻底消毒。

　　师生安全重于泰山，返校准备工作任重道远。经过反复演练，特别是对于出现紧急情况的细节处理，着实提高了老师们应对疫情的防控意识和紧急处理能力，为即将到来的学生返校复课做好充分的准备。