王立春 :扎根实小育桃李 做教育引路人

　　鲁网莱芜10月23日讯（记者 亓晓雨） 他扎根教育近30年，为一个个孩子的成长引路。在同事眼中，他是尽职尽责的教学能手；在学生眼中，他是善良慈爱的良师益友；在父母眼中，他是孝顺的儿子。

　　他就是王立春，1990年7月入职，是莱芜市实验小学的一名语文教师。在近30年教育教学过程中，王立春曾多次荣莱芜市“优秀教师”“骨干教师”“教学能手”等荣誉称号。

　　爱校如家，爱生如子。王立春感言：作为一名有20几年党龄的共产党员，他会继续为教育贡献力量，一心一意当好学生成长的引路人。

　　“父亲般”的疼爱 做每个学生的益友良师

　　说到“良师益友”，王立春有着他自己独到深刻的认识。他认为，作为一名班主任，只有深入了解每一个学生的家庭情况和脾气性格，才能真正的教育好每一个学生。 “我虽然是一名班主任、更是一位普通的“父亲”，我每次在接触一批新生之前，都会通过家访、电话联系的方式提前对每一个学生的情况进行摸底，做到心中有数，只有这样，才能了解每一个学生。在学生成长过程中遇到问题的时候，要在认真调查后，有针对性的制定出合情合理的解决方案，帮助他们更好的发展。”王立春对记者这样说。

　　教学中，曾经有一名单亲家庭的孩子，父母因关系不和，父亲离开了家。王立春介绍说：“这名学生成绩非常好，但因为家庭的分裂，他和母亲的关系一直处于僵持状态，我也曾单独找这名学生和母亲沟通过，却并没有得到很好的效果。”眼看着就要期中考试的时候，王立春想到了一个办法：他再一次和这名学生的母亲进行沟通并达成协议，自己作为母亲和孩子的中间人，学生母亲把生活的物质保障通过自己转交给学生，尽量减少母子之间的正面接触，给学生提供一个稳定的考试环境。功夫不负有心人，在王立春与学生母亲的努力下，最终，学生顺利通过期中考试，并取得很好的成绩。

　　王立春对记者说：“凡是教过的学生，我都会持续的关注他们，与他们交流。这名学生毕业之后一直与我保持联系，也经常回来找我探讨生活上、学习中遇到的一些问题，我都会给与他建议，帮助他更好的发展。随着学生逐渐成熟懂事，现在母子间的关系已经相处的比较融洽了。”

　　毫无疑问，王立春就是学生的“良师益友”，他经常告诉学生们，不需要每个人都能考上重点中学，但是必须要每个人尽自己最大努力，找到适合自己的最好归宿。

　　角色的转变 人际关系的“灭火器”

　　说起“灭火器”，大家一点都不陌生，发生险情，它能保一方平安，王立春开玩笑的说，自己在学生中就扮演着这么一个角色。学生之间打打闹闹是正常现象，但难免出现有“闹过头”的情况，他处理过很多“险情”，其中有一次让他切实体会到“灭火器”的重要性。

　　班里两名学生打闹，导致其中一名男生脸部被抓伤，受伤男生的父母找到了学校，要为自己孩子“讨一个公道”。王立春凭借多年的“灭火”经验，直接把两名学生的父母都请到学校来，并安排到不同的教室，分别听取了双方父母对这件事的看法。经过劝说调节后，让双方父母见面，并在第一时间让受伤学生进行治疗。为了处理好两名学生及家庭后续的关系，王立春建议让抓伤学生的家长，去被伤学生家里进行探望。最终，在王立春的调解下，双方家庭及两名学生的关系没有闹僵，并得到良好发展。

　　王立春对记者说，这是自己处理过的比较有代表性的案例，这件事情让他深深感受到，作为一名班主任，要扮演好一名“消防员”的重要性和必要性。

　　家人关爱 是成功的坚实后盾

　　“我记得上次答应儿孩子去陪他放旅游，似乎是半年之前的事了。到现在都还没有去。”王立春虽然笑着对记者说，但一直能感到他心里的愧疚。一个几乎将所有时间都奉献给工作的人，他的背后必须有一个强大的后盾。

　　王立春说，生活中自己陪伴家人的时间非常少，有时候节假日期间还在工作。家里人这样“责怪”过他：别人都是一家人高高兴兴的游玩，他却总是陪着工作过节。尽管家人会偶尔的抱怨一下，但对于王立春的工作仍然非常支持，并经常对他说：“家里的事不用管，把工作做好就行了。”家庭的支持与理解让他感到非常的欣慰。

　　对于家人的亏欠，王立春希望家人能够继续理解、支持自己，也希望家人身体健康，孩子能健康成长，在自己有限时间的陪伴下更好的发展。

　　王立春几乎没有自己的休息时间，每到周末，他总会来学校处理大大小小的事，甚至教师的桌椅坏了需要修理，他都会排到自己的工作行程里面。王立春的同事评价他说：“班主任就像班级的管家，教学以内以外的事，他都面面俱到，而且每件事情都能安排的非常到位，好像有用不完的精力。”就是这样兢兢业业，他在莱芜市实验小学工作了28年。当记者问他为什么能在这里坚守这么多年，他说实小人踏实，教风、学风让自己感动，自己也是从农村出来的，所以希望自己能在这个平台上，尽自己最大努力让学校更完善，学生更成功。

　　28年的沉淀，王立春从意气奋发的小伙子到成熟稳健的中年人，强烈的使命感让他在工作岗位上守望着，他从没后悔过自己的选择，用实际行动诠释着人民教师的含义。